من نحن

بنينا ما كنا نحتاجه ولم نجده

المدرسة العربية اليوم تدير سنة كاملة من حياة أطفال بدفتر وملف Excel ومجموعة واتساب. والنظام الذي يُعرض عليها إما بالإنجليزية، أو بسعر لا يُنشر، أو ينهار أول ما تنقطع الشبكة.
اتصل بناما نبنيه الآن
الصفحة تُروى بضمير المتكلم، بلغة إنسان لا بلغة شركة.
القصة

لماذا بدأنا

فقررنا أن نبني الشيء البسيط الذي لم يبنه أحد: نظام مدرسة عربي كامل، يشتغل والنت مقطوع، وسعره معلن.
ثم اكتشفنا أن المدرسة ليست وحدها. ولي الأمر يبحث عن مدرسة ولا يجد رسوماً منشورة. المعلم يعطي دروسه ولا يعرف كم يُقتطع منه. البائع عنده بضاعة ولا يعرف كيف يصل للأسر. السائق ينقل الأطفال ولا يعرف أجرته قبل أن يوافق.
فصار المنتج سبع وحدات لا واحدة — لأن الأسرة العربية لا تعيش حياتها في سبعة تطبيقات.
[يُستكمل: تاريخ التأسيس، مكان الفريق الأول، الحادثة الحقيقية التي بدأ منها المشروع — بلا مبالغة وبلا سرد مخترع.]
[يُستكمل: أول مدرسة استخدمت النظام فعلياً، وماذا تغيّر عندها — بموافقتها المكتوبة على النشر.]
الرؤية

نظام تعليمي عربي واحد، يعمل في ظروف المنطقة الحقيقية لا في ظروف العرض التقديمي

ثلاثة التزامات نُقاس عليها:

يعمل حين تنقطع الشبكة

لأن الشبكة تنقطع فعلاً — في السودان وسوريا شرط وجود، وفي ليبيا الكهرباء تروح، وفي الخليج امتحان لا يجوز أن يتوقف. الحضور والدرجات تُسجَّل على الجهاز وتصل النظام كاملة.

الشفافية سلاح لا شعار

ننشر منطق التسعير. ننشر عمولاتنا للمعلمين والبائعين. ونقول علناً: لا ترتيب مدفوع — ولا حتى عمود في قاعدة البيانات. وفي سوق يخفي فيه الجميع كل شيء، هذا وحده منتج.

البيانات ملك أصحابها

بيانات مدرستك لا تُمس حتى لو توقفت عن الدفع. ولا انتحال هوية لمشرفي المنصة إطلاقاً، وكل قراءة لبيانات شخصية مسجّلة. وأي معلومة تخص سلامة طفل — موقع الباص، تنبيه الغياب، نداء الاستغاثة — لا تُحجب خلف جدار دفع. الآن ولا مستقبلاً.
ماذا نبني بالضبط

سبع وحدات فوق نواة واحدة

#الوحدةلمن
1نظام إدارة المدرسةإدارة المدرسة
2سوق المستلزمات المدرسيةالأسر والبائعون
3سوق الدروس الخصوصيةالأسر والمعلمون
4سوق المحتوى التعليميالمتعلمون وصنّاع المحتوى والناشرون
5دليل المدارس والتقديم الإلكترونيالأسر والمدارس
6النقل المدرسي والسائق الخاصالأسر والمدارس والسائقون
7المجتمعالأهالي والمتعلمون
الفريق

لا اسم بلا صفة حقيقية

[يُستكمل بأسماء حقيقية] — لكل عضو: الاسم الكامل، الصفة، سطر خبرة واحد قابل للتحقق، ورابط مهني حقيقي.
قاعدة تحريرية: لا اسم بلا صفة حقيقية، ولا صورة بلا إذن، ولا خبرة لا يمكن التحقق منها.
الاسمالصفةخبرة قابلة للتحقق
[يُستكمل باسم حقيقي]المؤسس والرئيس التنفيذي[يُستكمل]
[يُستكمل باسم حقيقي]القيادة التقنية[يُستكمل]
[يُستكمل باسم حقيقي]العمليات وتشغيل المدارس[يُستكمل]
[يُستكمل باسم حقيقي]مسؤول حماية البيانات (DPO)[يُستكمل — النشر إلزامي بمصر]
[يُستكمل باسم حقيقي]المحرّر القُطري — مصر[يُستكمل]
[يُستكمل باسم حقيقي]المحرّر القُطري — السعودية[يُستكمل]
[يُستكمل باسم حقيقي]المحرّر القُطري — السودان[يُستكمل]
[يُستكمل باسم حقيقي]المحرّر القُطري — البحرين[يُستكمل]
قاعدة النشر القُطري: لا يُنشر محتوى لسوق بلا محرّر قُطري مسؤول باسمه.
أين نعمل

أسواق الإطلاق والتوسع

أسواق الإطلاق

مصر · السعودية · السودان · البحرين.

التوسع

عُمان، ثم سوريا، ثم قطر، ثم ليبيا — كل سوق بمحرّره ومتطلباته التنظيمية، لا بترجمة آلية لصفحة أخرى.
[يُستكمل: عنوان الكيان القانوني المسجّل ورقم السجل التجاري لكل سوق يقتضيه.]
ما لا نفعله

خطوط لا نتجاوزها

  • لا نبيع الترتيب.لا للمدارس، ولا للمعلمين، ولا للبائعين.
  • لا نستخدم انتساب المعلم لمدرسته تسويقياً، ولا نعرض جهة عمله في السوق.
  • لا نُنمّط القاصرين ولا نعرض عليهم إعلانات.ولا نشغّل أدوات تتبع إعلانية بالوضع الافتراضي.
  • لا ندّعي اعتماداً حكومياً لا نملكه.
  • لا ننشر رقماً لا نستطيع إثباته — لا عدد مستخدمين، ولا تقييم، ولا شهادة عميل، إلا حقيقياً بموافقة صاحبه.

تواصل معنا

للصحافة والشراكات والاستفسارات. ولمسؤول حماية البيانات: [يُستكمل: الاسم والبريد]
اتصل بنا
طالبة تستخدم هاتفها أمام بوابة المدرسة